- Для дітей 10-13 років та 14-17 років
Літній профорієнтаційний
арт-табір «Креативний Я»
Створи власного персонажа за допомогою комп’ютерної ілюстрації та оживи його своїми емоціями
І не важливо, чи їй просто подобається виражатись у творчості, чи вона мріє опанувати комп’ютерний дизайн та ілюстрацію. Ми створили програму, яка підійде для кожного!
І це не лише про вміння малювати, техніку та деталізацію (хоча це теж важливо), а про щось більше – характер та історію, які відображаються в кожній деталі образу.
В програму входить блок із психологом, який допоможе створити ОСОБИСТІСТЬ персонажа та навчитися працювати з власними емоціями.
Створите власного ілюстрованого персонажа для мультфільмів, коміксів, манг та інших Ваших проєктів
Створите власного ілюстрованого персонажа для мультфільмів, коміксів, манг та інших Ваших проєктів
Надасте персонажу не тільки форми, а й характер та унікальність!
Створите стікерпак з емоціями персонажа за допомогою скетчів і лайн-арту.
Створите комікс із пригодами вашого персонажа.
Навчитеся дизайну, створюючи афішу для власного фільму!
робота з психологом та арт-терапевтичні техніки, де діти зможуть:
- Реалізуватися через творчість
- Навчитися працювати зі своїми емоціями
- Знаходити ресурси для втілення своїх бажань та планів
- Боротися з прокрастинацією та власними тривогами
- Зрозуміти себе краще
08.07-12.07
(5 днів)
З понеділка по п’ятницю
10-13 років (з 10.00 до 13.30)
14-17 років (з 14.00 до 17.30)
3 години на день
з перервою 30 хв
Ноутбук або комп’ютер
(планшет і смартфон - ні).
Доступ до поштової скриньки
(логін і пароль від неї)
Робота в командах
по 10 учасників
Заняття проходять онлайн, що дає можливість відпочинку в комфорті та безпеці, і не пропускати зустрічі
Створення продукту — це крутий процес, сповнений креативності, викликів, можливостей вплинути на інших. Кожен крок у розробці – це нова пригода, де можна втілити свої ідеї, зробити світ кращим та веселіше навчатися разом.
Креативна складова: Створення власного персонажа. Розробка персонажа – це створення унікальної особистості для використання в іграх, літературі, коміксах, анімації за допомогою програм ілюстрації та дизайну. Надаємо йому глибину, структуру і характер, щоб створити персонажа унікальним і здатним зацікавити аудиторію.
Робота з психологом:
Особистість (усвідомлення, розуміння себе)
- Що таке особистість?
- Як її усвідомити та розвивати протягом усього життя?
- Як впливає середовище і різні життєві події на формування характеру.
- Учасники краще зрозуміють себе й відкриють нові горизонти в розвитку та взаємодії з навколишнім світом.
Результат дня: Дизайн-розробка персонажа за допомогою програм ілюстрації та надання йому унікального характеру.
Креативна складова: Створення стікерпаку та деталізація. Вчимося розробляти скетчі і лайн-арт – це важливий етап, де визначаються основні контури і дизайн персонажа перед подальшим деталізуванням. Опановуємо форматування стікерів у програмах Photoshop або Illustrator, а також підготуємо файли у форматі, сумісному з обраною платформою:
Робота з психологом:
- Спектр емоцій (Що таке емоції? Емоційний інтелект)
- Чи усвідомлюємо ми свої емоції?
- Чи можна управляти своїм емоційним станом?
- Поговоримо про те, як розпізнавати та реагувати на емоції, а також подумаємо над способами ефективного впливу на свій емоційний стан.
Результат дня: Дизайн-розробка стікерпаку за допомогою обраних програм ілюстрації, та розуміння, як виражати власні емоції. Саме розуміння, як виражати свої емоції, дозволить дитині втілити ці знання у створенні унікального стікерпаку, який вона може використовувати в спілкувані)
Креативна складова: Створення коміксу (найкраща подія в житті персонажа)
У процесі розробки коміксу учасники навчаться створювати цікавий сюжет і діалоги, опановувати техніки малювання та розкадровки коміксу.
Робота з психологом:
- Що таке ресурси: внутрішні та зовнішні.
- Як і де отримати ресурси для втілення своїх цілей та просто для можливості відчувати і проживати своє життя на повну.
- Чи можуть спогади дати тобі сили для майбутнього?
- Де увага, там і енергія: як навчитися спрямовувати свій фокус уваги на те, що важливо саме тобі?
Результат дня: Дизайн-розробка коміксу, розуміння створення сюжету, опанування нових технік малювання
Креативна складова:
Фільм твого життя (створення афіші) У процесі розробки афіші для фільму учасники навчаться створювати візуально-привабливий дизайн, відображати ключові елементи сюжету і атмосферу фільму через графічне мистецтво та текст.
Робота з психологом:
- Де брати ресурси? (продовження).
- Чому ми не досягаємо своїх цілей?
- Найчастіше поруч із мріями живе страх провалу та невдачі. Як навчитися боятися (бо це природньо), але при цьому діяти?
- Яка різниця між цілями та мріями, та чи всі вони мають бути втілені?
Результат дня: Готова афіша, яка наповнена сенсом фільму про життя дитини. Опанування графічних програм для малювання.
Презентуємо своїх персонажів, отримуємо фідбек від учасників та спікерів табору!
- Створення ілюстрацій у програмі Krita
- Розробка стікерів та підготовка їх до друку
- Підбір графічних об’єктів та шрифтів для афіші
- Покрокова розробка коміксу
- Опанує програмами для графіки та анімації
Будуть розбиратися в різних аспектах власної особистості:
- включаючи особистісні риси, – емоційний інтелект
- способи реагування на навколишні події.
Отримуючи зворотній зв’язок від психолога та завдяки участі в практичних майстер-класах, учасники краще розуміють себе та навчаться практично використовувати навички психологічної саморегуляції.
- Українська ілюстраторка, що спеціалізується на створенні персонажів та ілюстрацій до дитячих книжок.
- Веде творчий блог та навчає креативу
Інстаграм спікера:
https://www.instagram.com/victoria.iver/ - Є авторкою своєї книги «Кельта і місяць, що впав».
- Практичний психолог, освітній рівень – магістерський
- Психолог-консультант в методі позитивної психотерапії та арт-терапії
- Викладач акторської майстерності для підлітків
- Працюю за принципом: психолог не повинен стати для людини костилем, на який він буде постійно спиратися, психолог має допомогти знайти людині ресурси всередині неї самої, щоб вона могла йти далі сама.
- Працює в JAMM school
- Зрозумієте інтереси своєї дитини: це початок її профорієнтації
- Побачите нові набуті навички та відкриєте можливості дитини
- Будете спокійні, що дитина проведе цікаве та корисне літо